Aurelis Lugo, Puertorriqueña en School of Art Leadership Cohort

ART NEWS NOTAS DE ARTE
ART NEWS NOTAS DE ARTE

Aurelis Lugo, selecciónada como una de los 25 participantes del programa «School of Art Leadership Cohort» 2025 del NAEA

Arte Cultura y Entretenimiento  | Redacción/ Escrito por Javier Martínez | Visit [a] Autogiro Facebook

Aurelis Lugo, artista puertorriqueña, es una de los 25 seleccionado para el Programa «School of Art Leadership Cohort» 2025 de la National Art Educators Association

Comunicado Redactado | Carolina del Norte — La artista puertorriqueña residente en Carolina del Norte, Aurelis Lugo, ha sido seleccionada como una de las 25 participantes del prestigioso programa «School of Art Leadership Cohort» (SALC) 2025 de la National Art Educators Association (NAEA).

Cada año, NAEA selecciona a 25 educadores de arte de todo Estados Unidos para formar parte de esta exclusiva cohorte, cuyo objetivo es fortalecer el liderazgo en el campo de la educación artística mediante el aprendizaje experiencial y el intercambio con expertos en la materia. El programa de 10 meses, que dará inicio en junio de 2025, incluye módulos intensivos, sesiones de liderazgo y un proyecto final que se presentará en la Convención Nacional de NAEA en marzo de 2026 en Chicago.

Aurelis Lugo, ha sido una delas seleccionadas para este espacio internacional que reunirá a educadores de diversas experiencias y antecedentes. la artista y educadora se define «Con una sólida trayectoria en la enseñanza de las artes visuales, y se ha destacado por su dedicación a inspirar a nuevas generaciones de artistas y su compromiso con la equidad y la inclusión en el ámbito educativo.»

El programa SALC se enfoca en desarrollar competencias de liderazgo en áreas clave como el empoderamiento, la inteligencia emocional, la narrativa y la diversidad en el liderazgo. Al completar con éxito este proceso, la artista educadora se unirá a una red nacional de líderes en educación artística y estará mejor posicionada para la enseñanza de las artes y fomentar el desarrollo de los educadores de arte en Puerto Rico.

El School for Art Leaders ( Escuela para Líderes de Arte ) es un programa emblemático de NAEA que ha formado a los más destacados educadores de arte del país.

Desde 1947, educadores de arte que representan a todos los estados, regiones y contextos laborales han brindado un servicio de liderazgo voluntario que ha dado forma al campo de la educación artística y ha posicionado a la Asociación Nacional de Educación Artística (NAEA) como la principal comunidad profesional para educadores de arte. Comprometida con apoyar a los educadores de arte en su búsqueda por sobresalir como líderes, la NAEA ha diseñado un programa insignia del siglo XXI: la Escuela para Líderes de Arte. Utilizando módulos de aprendizaje práctico y conversaciones en profundidad con líderes expertos, el programa brinda a los participantes experiencias de aprendizaje y habilidades para liderar con éxito en cualquier entorno.

El diseño del programa está orientado específicamente a los educadores de arte y se basa en el trabajo y las recomendaciones del Grupo de trabajo de desarrollo de liderazgo de la NAEA. Cinco modelos de liderazgo brindan una base sólida para el contenido del trabajo, con ejercicios individuales y grupales específicos entretejidos a lo largo de la experiencia. cita traducida del ingles de la pagina arteducators.org

Para más información sobre Aurelis Lugo visite: www.aurelislugo.com


Bibliografía de artista:


Aurelis M. Lugo Barriera (Ponce, Puerto Rico, 1985 -), posee un bachillerato en
Educación en Bellas Artes con concentración en Artes Visuales de la UPR Río
Piedras y una maestría en Mercadeo Digital de la Universidad del Sagrado
Corazón en Puerto Rico.

Durante los últimos años, Aurelis se ha dedicado a la enseñanza de las artes visuales tanto en Puerto Rico como en los Estados Unidos. Actualmente se desempeña como docente impartiendo clases de arte visuales en Herbert Akins Rd Middle School y Pullen Arts Center ambos en Carolina del Norte donde reside.

Sus obras artísticas en los últimos años han reflejado la responsabilidad que siente de representar a la mujer negra puertorriqueña al hacer referencia a las marcas historiográficas en la sociedad caribeña.

Sus obras han sido expuestas en exposiciones colectivas e individuales en lugares como: Cape Fear Studios & Gallery (Fayetteville, NC),Diamante Arts Cultural Center (Raleigh,NC) Boomer Gallery (Tower Bridge, Londres), Galería AHA FINE ART (Brooklyn, NY) Espacio Emergente (Bayamón, PR), Galería José Tous Soto en El Capitolio (San Juan, PR), Sala Epifanio Fano Irizarry (Ponce, PR), Museo Casa Escuté Carolina (PR), Holy Art Gallery(Tokio, Japón) entre otros. De igual forma, cuenta con obras de gran formato (mural) tanto en Puerto Rico como en el extranjero.

En Puerto Rico tiene murales en los municipios de Ponce, San Juan, Morovis, Coamo y Arecibo; En el exterior: en Manoguayabo en República Dominicana y en Carolina del Norte en Estados Unidos, entre otros.

Septiembre 30 2026

Aurelis Lugo recibe reconocimiento estatal como Special Needs Art Educator of the Year en Carolina del Norte

La artista y educadora puertorriqueña, integrante de Wake County Public Schools, es reconocida por la North Carolina Art Education Association por su compromiso con la educación artística y la creación de espacios de expresión para estudiantes con necesidades especiales.

Comunicado | RALEIGH, NORTH CAROLINA — La artista y educadora puertorriqueña Aurelis Lugo, integrante de Wake County Public Schools, ha sido reconocida como Special Needs Art Educator of the Year por la North Carolina Art Education Association (NCAEA), como parte de los 2027 State Art Education Awards.

El reconocimiento distingue su labor en la educación artística y su compromiso con estudiantes con necesidades especiales, una dimensión de su práctica profesional que ha trascendido el salón de clases para convertirse también en una plataforma de exhibición, representación y participación artística.

Para Lugo, el arte constituye una herramienta para que cada estudiante pueda desarrollar su voz, comunicar sus experiencias y descubrir nuevas posibilidades.
“Todos los estudiantes merecen tener un espacio donde puedan ser escuchados, crear y sentirse parte de una comunidad. Para mí, enseñar arte significa abrir ese espacio y ayudar a que cada estudiante pueda descubrir su propia voz.”

El reconocimiento de NCAEA se suma a una serie de experiencias que han marcado la trayectoria reciente de Lugo como artista y educadora. En 2025, fue seleccionada entre miles de educadores de todo el país como una de solo 25 participantes de la cohorte 2025 del School of Art Leadership Cohort (SALC) de la National Art Educators Association (NAEA). El programa nacional desarrolla competencias de liderazgo, colaboración y transformación dentro del campo de la educación artística.

Como parte de esta experiencia, Lugo participó en la 2026 NAEA National Convention, celebrada en Chicago del 5 al 7 de marzo de 2026. Allí formó part e de la presentación “Cultivating Connection: Art as a Tool for Reflection, Collaboration, Leadership, and Community Building”, una sesión enfocada en el arte como herramienta para la reflexión, la colaboración, el liderazgo y la construcción de comunidad.

Su desarrollo profesional también la llevó a participar en la 2025 NEA Global Learning Fellowship, experiencia que le permitió obtener una oportunidad de aprendizaje internacional y realizar un viaje educativo a Sudáfrica en julio de 2026.

A estas experiencias se suma su selección como North Carolina Equity Fellowship Educator Fellow, donde continúa desarrollando estrategias relacionadas con prácticas educativas más equitativas, culturalmente afirmativas e inclusivas.

Uno de los proyectos que mejor refleja la filosofía de Lugo es “We Can Too”, exposición en la que se desempeñó como curadora y que presentó obras realizadas por niños y jóvenes con necesidades especiales.

La exposición, presentada en el Diamante Arts & Cultural Center en Raleigh, convirtió el espacio cultural en una plataforma para reconocer las capacidades creativas de estos estudiantes y colocar sus obras frente a una audiencia más amplia.

Para Lugo, este proyecto representó una extensión natural de su trabajo educativo: no solamente enseñar a crear, sino crear las condiciones para que el trabajo de sus estudiantes sea visto, valorado y reconocido.

“El arte no termina cuando el estudiante termina una obra. También tenemos que preguntarnos dónde puede existir esa obra, quién puede verla y qué sucede cuando reconocemos al estudiante como artista.”

La historia personal de Lugo también forma parte de su visión como educadora. Nacida y criada en Puerto Rico, ha hablado sobre haber crecido con acceso limitado a oportunidades relacionadas con las artes y cómo esa experiencia influyó en su deseo de crear para otros las oportunidades que ella misma hubiera querido tener.

Hoy, desde Carolina del Norte, su trabajo conecta educación artística, identidad cultural, inclusión y liderazgo, mientras continúa desarrollándose simultáneamente como artista y educadora.

Recientemente, Lugo también tuvo la oportunidad de representar a artistas hispanos durante una celebración del Mes de la Herencia Hispana en la Governor’s Mansion de Carolina del Norte, donde compartió su obra Inmarcesibles y las historias de mujeres afro-puertorriqueñas que han contribuido a la historia de Puerto Rico.

Estas experiencias reflejan una trayectoria que conecta su identidad puertorriqueña con su trabajo educativo y artístico en Carolina del Norte.
Además de sus responsabilidades como educadora, Lugo ha participado en residencias, conferencias, proyectos comunitarios y espacios profesionales de desarrollo artístico. Entre ellos se encuentra su participación en la Artist Educator Residency de Moore College of Art & Design en Philadelphia, donde profundizó en su propia práctica artística y exploró la relación entre creación, reflexión y educación.

También ha presentado “Creative Access: Designing Meaningful Learning for Diverse Learners” en la NC Comprehensive Arts Education Conference, compartiendo estrategias para diseñar experiencias de aprendizaje significativas para estudiantes con diferentes necesidades y formas de aprender. Para Lugo, continuar creciendo como artista es inseparable de crecer como educadora.

“Como educadores, damos muchísimo de nosotros a nuestros estudiantes. Pero también necesitamos continuar creando, aprendiendo y desarrollándonos. Cuando crecemos como artistas, llevamos esa energía, esa curiosidad y esa libertad de regreso a nuestros estudiantes.”

El reconocimiento como Special Needs Art Educator of the Year representa así un nuevo capítulo en una trayectoria que continúa creciendo a través del arte, la educación y el compromiso con la inclusión.


Desde las aulas de Wake County hasta escenarios estatales, nacionales e internacionales, Aurelis Lugo continúa construyendo espacios donde el arte se convierte en una herramienta para escuchar, conectar, representar y transformar.
Para más información sobre Aurelis Lugo y su trayectoria como educadora y artista, visite: www.aurelislugo.com

Biografía de artista:


Aurelis M. Lugo Barriera (Ponce, Puerto Rico, 1985) es artista visual, educadora y líder en educación artística. Posee un bachillerato en Educación en Bellas Artes, con concentración en Artes Visuales, de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras, y una maestría en Mercadeo Digital de la Universidad del Sagrado Corazón. Actualmente reside en Carolina del Norte, donde se desempeña como educadora de artes visuales.

Su práctica artística explora la identidad, la memoria, la representación y las experiencias de la mujer negra puertorriqueña. Sus obras han sido expuestas en exposiciones colectivas e individuales en lugares como: Cape Fear Studios & Gallery (Fayetteville, NC), Diamante Arts Cultural Center (Raleigh, NC), Boomer Gallery (Tower Bridge, Londres), Galería AHA FINE ART (Brooklyn, NY), Espacio Emergente (Bayamón, PR), Galería José Tous Soto en El Capitolio (San Juan, PR), Sala Epifanio Fano Irizarry (Ponce, PR), Museo Casa Escuté (Carolina, PR), Holy Art Gallery (Tokio, Japón), entre otros.

De igual forma, cuenta con obras de gran formato (mural) tanto en Puerto Rico como en el extranjero. En Puerto Rico tiene murales en los municipios de Ponce, San Juan, Morovis, Coamo y Arecibo; en el exterior, en Manoguayabo, República Dominicana, y en Carolina del Norte, Estados Unidos, entre otros.

Su trayectoria integra arte, educación, liderazgo y trabajo comunitario. En 2025 fue seleccionada como una de solo 25 participantes a nivel nacional para el NAEA School of Art Leaders Cohort (SALC) y como NEA Global Learning Fellow, experiencia que la llevó a participar en un intercambio educativo en Sudáfrica en 2026. En 2026 fue reconocida como Special Needs Art Educator of the Year por la North Carolina Art Education Association (NCAEA). También presentó en la 2026 NAEA National Convention en Chicago y fue curadora de We Can Too, exposición dedicada a jóvenes artistas con necesidades especiales. Su trabajo entiende el arte como una herramienta de identidad, representación, acceso, educación y construcción de comunidad.

Se pueden incluir imágenes de perfiles en Facebook, la red y otros medios. Son utilizadas para ampliar la experiencia del lector. Proyecto copyright de Editores Cortes Precisos y Javier Martínez , artista multidisciplinario de Puerto Rico

autogiro

Javier Martínez/artista multidisciplinario de Puerto Rico | Visite @javiermartinezarte en Instagram

También te podría gustar...

error: Content is protected !!